首創將【音樂圖畫故事書】、【習作】、【出席紀錄】、【成長紀錄和【學習證書】一體成型。一本書，就代表孩子一階段完整的音樂學習紀錄。
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【音樂圖畫故事書】 |
【習作】 |
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【出席紀錄】 |
【成長紀錄】 |
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【學習證書】 |
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首創以「人格化」、「具像化」的圖案設計，將抽象的音樂符號轉化為貼近孩子的故事角色，讓孩子輕輕鬆鬆進入音符的世界，培養基礎的識譜能力。
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【音樂唱名人格化】 |
【音樂力度人格化】 |
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【音樂語法人格化】 |
【琴鍵飛毯實物化】 |
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首創在課程中特別規畫各種【音樂欣賞專題】、【音樂家專題】、【樂器合奏專題】、【樂器專題】，以期提升孩子的音樂鑑賞力，培養孩子的音樂素養。
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【樂器欣賞專題】 |
【音樂家專題】 |
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【樂器合奏專題】 |
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【樂器專題】 |
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融合好聽好玩的故事與音樂，讓孩子透過視覺、聽覺和動覺的統合性活動，經驗一場文學和圖畫、律動和舞蹈，音樂和戲劇結合的藝術美學之旅。
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